Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 6
 Görüntüleme 185
 İndirme 51
Sosyal Beceri Geliştirme Sistemi- Derecelendirme Ölçeği (3-5 Yaş Okul Öncesi Versiyonu) Öğretmen Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
2019
Dergi:  
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu çalışmada Sosyal Beceri Geliştirme Sistemi- Derecelendirme Ölçeği, (3-5 yaş okul öncesi versiyonu) öğretmen formunun geçerlik ve güvenirlik çalışmasının yapılması amaçlanmaktadır. Araştırmanın örneklemini, farklı okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 3-5 yaş grubunda 305 çocuğun öğretmeni (n=28) oluşturmaktadır. Verilerin analizinde kapsam geçerliği, doğrulayıcı faktör analizi, test tekrar test güvenirliği ve iç tutarlılık katsayısı (Cronbach alfa) hesaplanmıştır. Kapsam geçerliğinin belirlenmesinde 5 uzmandan görüş alınmış ve ölçekte yer alan 76 maddenin de ölçekte kalması yönünde karar verilmiştir. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda ölçeğin 76 madde ve 12 faktörlü yapısının toplanan verilerle genel olarak uyum sağladığı belirlenmiştir. Ölçeğin iç tutarlılık katsayılarının .70 ile .86 arasında değiştiği görülmüştür. Bu sonuçlar Sosyal Beceri Geliştirme Sistemi- Derecelendirme Ölçeği (3-5 yaş okul öncesi versiyonu) Öğretmen Formunun Türkiye’deki çocukların sosyal becerilerini değerlendirmede geçerli ve güvenilir bir araç olduğunu göstermiştir.  

Anahtar Kelimeler:

Social Skills Development System- Degree Scale (3-5 Years Pre-School Version) Teacher Form: Validity and Safety Study
2019
Yazar:  
Özet:

In this study, the Social Skills Development System - Degree Scale, (3-5 years old pre-school version) is aimed at conducting the validity and reliability of the teacher's form. The sample of the study consists of 305 children’s teachers (n=28) in the 3-5 years of age who continue to work in different pre-school institutions. Data analysis calculates the scope validity, verifying factor analysis, test re-test reliability and internal consistency ratio (Cronbach alpha). In determining the validity of the scope, 5 experts have been reviewed and 76 items in the scale have been decided to remain in scale. As a result of the verifying factor analysis, it was determined that the scale of 76 items and the structure of 12 factors is generally in line with the data collected. the internal consistency of the scale. It has changed between 70 and .86. These findings showed that the Social Skills Development System- Degree Scale (3-5 years old pre-school version) Teacher Form is a valid and reliable tool in assessing the social skills of children in Turkey.

Anahtar Kelimeler:

The Social Skills Improvement System- Rating Scale (3-5 Age Preschool Version) Teacher Form: Validity and Reliability Study
2019
Yazar:  
Özet:

In this study, it is aimed to conduct the validity and reliability study of the Social Skills Improvement System- Rating Scale (3-5 age preschool version) teacher form.The sample of the research consists of teachers (n = 28)of 305 childrenin the 3-5 year old group who continued to different pre-school education institutions.Content validity, confirmatory factor analysis, test retest reliability and internal consistency coefficient (Cronbach alpha) were calculated in the analysis of the data.Five experts were consulted for the content validity and 76 items on the scale were decided by the experts to remain on the scale.As a result of confirmatory factor analysis, it was determined that 76 items and 12 factorial structure of the scale generally comply with the collected data.Internal consistency coefficients of the scale change between .70 and .86.These results showed thatThe Social Skills Improvement System- Rating Scale (3-5 age preschool version) Teacher Forma reliable and valid tool for measuring social skills of children in Turkey.

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler








Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 555
Atıf : 3.612
2023 Impact/Etki : 0.621
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi