Atıf Sayısı
1
Görüntüleme
56
İndirme
25
Bu araştırmanın amacı okul yöneticilerinde otantik liderlik ve çatışma yönetim stratejileri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu doğrultuda İstanbul ili, Avrupa yakası, Küçükçekmece ilçesindeki devlet okullarında çalışan yönetici ve öğretmenlerin otantik liderlik algı düzeyleri ile çatışma yönetim stratejilerine yönelik algı düzeylerinin belirlenmesi hedeflenmiş ve aralarında bir ilişki olup olmadığı araştırılmıştır. Bu ilişkiyi belirlemede “Spearman Korelasyonu” kullanılmıştır. Yapılan çalışma sonucunda okul yöneticilerinin otantik liderlik düzeyleri ile çatışma yönetim stratejileri arasında pozitif yönde ve yüksek bir ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
The aim of this research is to explore the relationship between authentic leadership and conflict management strategies in school managers. In this direction, the directors and teachers working in the state schools in Istanbul, the European side, the district of Küçükçekmece are aimed at determining authentic level of leadership perception and level of perception towards conflict management strategies and whether there is a relationship between them. This relationship was used to determine the "Spearman Correlation". The study found that school managers have a positive and high relationship between authentic leadership levels and conflict management strategies.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
