Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 80
 İndirme 29
The Effectiveness of Guided-Discovery and Instructional Media on Early Mathematical Skills
2019
Dergi:  
Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies
Yazar:  
Özet:

Early mathematics skills are basic skills that children need to have to adapt to the external challenges of the 21st century. To empower early mathematical abilities, the guided discovery method works effectively. The objective of this study is to find out the effectiveness of guided discovery and instructional media toward early mathematics skills kindergarten student. This re­search was a quasi-experimental. The instrument for obtaining data on children’s early mathematical abilities is the observation sheet of early math abilities. The sampling technique employed was the multi stage random sampling method. The study was conducted on kindergarten children in West Java Province, Indonesia. The results showed that there were significant differences from guided discovery and instructional media to children’s mathematical abilities.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler








Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 283
Atıf : 27
2023 Impact/Etki : 0.024
Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies