Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 61
 İndirme 25
Determining the Factors of Social Phobia Levels of University Students: A Logistic Regression Analysis
2016
Dergi:  
Educational Process: International Journal
Yazar:  
Özet:

Experiencing social phobia is an important factor which can hinder academic success during university years. In this study; research of social phobia with several variables is conducted among university students. The research group of the study consists of total 736 students studying at various departments at universities in Turkey. Students are divided into two groups, as low and high level positive evaluation fear (PEF) as measured by the Positive Evaluation Fear Scale (PEFS). In respect to Odds rates, the most crucial factor about PEF of students is the time spent daily on the internet. Students who spend their time on the internet have PEF 2.4 times more than those who do not. As a secondary important factor according to negative evaluation fear scale (NEFS), students consider the home city where they lived before attending university increases phobia 30% more than the rate of people who think otherwise. Thus, results showed that spending long hours on the internet and home city lived in before university are significant factors resulting in social phobia.

Anahtar Kelimeler:

null
2016
Yazar:  
0
2016
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler








Educational Process: International Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 202
Atıf : 374
2023 Impact/Etki : 0.298
Educational Process: International Journal