Özet:

Bu araştırmanın amacı Türkiye’de yükseköğretime devam eden Ahıskalı öğrencilerin psikolojik dayanıklık düzeylerinin çeşitli demografik değişkenler açısından incelenmesidir. Bu amaçla Türkiye’nin 33 ayrı devlet üniversitesinden toplam 393 öğrenciden veri toplanmıştır. Verilerin toplanmasında Psikolojik Dayanıklık Ölçeği (PDÖ) ve Demografik Bilgi Formu kullanılmıştır. Daha önce Türkçeye uyarlaması yapılmış olan PDÖ’nün Ahıskalı üniversite öğrencileri için herhangi bir çalışmada kullanılmamış olması nedeniyle, araştırmada ilk olarak PDÖ’nün geçerlik ve güvenirliği incelenmiş ve ölçeğin Ahıskalı öğrenciler için kullanılması uygun bulunmuştur. Ardından bir dizi bağımsız örneklemler t-testi, tek yönlü varyans analizi ve Pearson Momentler Çarpımı Korelasyonu uygulanmıştır. Sonuç olarak, PDÖ toplam ve alt ölçek puanları bakımından cinsiyete göre anlamlı bir farklılık bulunmamıştır. Ailesi Türkiye’de yaşayanların PDÖ toplam, kontrol ve meydan okuma puanları ailesi diğer ülkelerde yaşayanlardan; Türkiye’deki eğitimlerine ilkokul düzeyinde başlayanların PDÖ toplam, kontrol ve meydan okuma puanları ise yükseköğretimde başlayanlardan anlamlı düzeyde daha yüksek hesaplanmıştır. Türkiye’de yaşama süresi ile PDÖ toplam ve alt ölçek puanları arasında ise anlamlı bir ilişki bulunmamıştır.

Anahtar Kelimeler: