Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 59
 İndirme 23
Implementation of Design-Based Research in Software Engineering Education: A Case of Final Project Course
2019
Dergi:  
Journal of Computer and Education Research
Yazar:  
Özet:

This study aims to carry out final projects that were designed and coded within the scope of Software Engineering Final Project course in accordance with design-based research and observe the process hereof. Students developed their final projects pursuant to design-based research within the framework of a study that lasted for 8 weeks in total in spring term 2017-2018. Having been developed by relevant researchers, observation and control form were used in the study as data gathering tools. Processes of these projects that were developed via these forms were recorded on a weekly basis. Throughout this study, in which totally 8 students participated and 5 projects were created, the whole process of “Which one is your choice?”, a mobile application development project, was described. All stages of design and realization of this project, in which Mobile-D software development method was used, were revealed in detail. This study describes the details of a design-based research process which was operated on a real software project. The result of the study casts light upon effective utility of this method in project-based courses particularly in software engineering education and generally in engineering education.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












Journal of Computer and Education Research

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 358
Atıf : 1.602
2023 Impact/Etki : 0.642
Journal of Computer and Education Research