Görüntüleme
71
İndirme
29
Bu çalışmada öğretim, öğrenme, iyi öğretmen, çağdaş öğretmen profili, ideal bir öğretim elemanının özellikleri vb. konular hakkında genel bilgiler verilmiştir.Bu araştırmada, öğretmen adaylarının ideal beden eğitimi öğretmenliğine ilişkin görüşleri araştırılmıştır. Öğretmen adaylarının görüşlerini ortaya koymak amacıyla, Survey-Tarama modeli kullanılmıştır.Tarama modeli ile yürütülen bu araştırmada, veriler, anket yöntemi ile elde edilmiş ve toplam 446 anket değerlendirmeye alınmıştır. Araştırmanın evreni, Türkiye’deki Üniversitelerin Eğitim Fakültelerinin İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği öğrencileridir. Araştırmanın örneklemi ise, tesadüfî örneklem yoluyla seçilmiş, Dicle, Fırat, 100.Yıl, Gazi ve Kocaeli Üniversiteleri eğitim fakültelerinin ilköğretim bölümü sınıf öğretmenliği öğrencileridir. İstatistikî analizler sonucunda, anketin Crombach Alpha güvenlik katsayısı 0.97 olarak hesaplanmıştır. Öğretmen adaylarının ideal beden eğitimi öğretmenliğine ilişkin görüşlerinin, cinsiyet ve üniversite değişkenine göre dağılımına bakıldığında ideal beden eğitimi öğretmeni niteliklerine ilişkin öğrenci görüşleri arasında anlamlı farklılık olduğu görülmüştür. Sınıf-okul takımında bulunma ve ortam değişkenlerine göre ise, öğrenci görüşleri arasında anlamlı bir farklılığın olmadığı görülmüştür.
In this study; teaching, learning, good teacher, contemporary teacher profile, the characteristics of an ideal teacher, etc. General information on the subjects was given.This study examined the opinions of the teacher candidates on the teaching of ideal body education. In order to reveal the opinions of the teaching candidates, the Survey-Search model was used.In this survey, the data was obtained by the survey method and a total of 446 surveyes were taken to be evaluated. The universe of research is students of class teaching in the Department of Primary Education of the Faculty of Education of the Universities in Turkey. The sample of the study is selected by random sampling, Dicle, Euphrates, 100. Year, Gazi and Kocaeli Universities educational faculty primary education department is class teaching students. As a result of statistical analysis, the Crombach Alpha safety ratio of the survey was calculated as 0.97. When it comes to the distribution of teachers' candidates' views on ideal body education teaching according to gender and university variants, there has been a significant difference between students' views on the qualifications of ideal body education teachers. According to the class-school team and the environmental variations, there was no significant difference between the students' views.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
