Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 101
 İndirme 25
İşbaşı Eğitim Programlarının İşgücü Piyasası Açısından Değerlendirilmesi
1
Dergi:  
Başkent University Journal of Education
Yazar:  
Özet:

Abstract As in the world today, the increase in unemployment in our country is a structural problem. Various employment policies are being developed to reduce unemployment as well as country-to-country variation. In general, employment policies are divided into two as “Passive employment policies” and “Active employment policies”. In recent years, it has been seen that countries tend towards active employment policies in struggle against unemployment. In the context of active employment policies in employment, “On-the-Job training programs” aimed at increasing the employability of persons with vocational education are examined. As part of vocational training in work, the scope, terms of use, time and employment contribution of On-the-Job training programs aiming to increase work experience and increase employability of persons without professional experience are evaluated. It also constitutes the main objective of the study of the potential of the occupational training program in the labor market, especially the intermediate labor force, and its potential impact on the labor market.  

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Başkent University Journal of Education

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 238
Atıf : 1.200
2023 Impact/Etki : 0.583
Başkent University Journal of Education