Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 38
 İndirme 14
YENİ GÖÇMENLİK MEKÂNLARI OLARAK YENİ KURULAN ÜNVERSİTELER: ORDU ÜNİVERSTESİ ÖRNEĞİNDE ÖĞRENCİLERİNİN BÜTÜNLEŞME SORUNLARI
2011
Dergi:  
ODU Journal of Social Sciences Research
Yazar:  
Özet:

The migration for education is one of significant migration Turkey has faced with the expansion of universities. Thus, the stundent’s established relations with the urban life and the forms of socialization is seen as very important reality during the university education. In this process, being far away from families, entered into new social environment, expectations for the university education, adoptation to the city are among the decisive factors. With the regard to this context, This study argues that the newly established universities are as “the new migration places”. The main purpose of study draws attention to students’ adoptation problems to the the city with the insfucient infrastructure. Thereby, Ordu University has taken the case study of the research

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






ODU Journal of Social Sciences Research

Alan :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.021
Atıf : 2.322
2023 Impact/Etki : 0.265
ODU Journal of Social Sciences Research