Özet:

Ouml;ZET Bu araştınnada ilk ve ortaouml;ğretimde okumaya karşı duyulan ilgisizligin, Tuuml;rkccedil;e'yi kullanma accedil;ısından yuuml;ksek ouml;gretime yansıyan youml;nleri tespit edilmiştir. Bu douml;nemde okuma ahşkanlığı kazanamayan ouml;ğncilerin 'ianlama-anlatma" problemi ile karşı karşıya kaldıkları gouml;ruuml;lmuuml;ştuuml;r. Yuuml;ksek ouml;grelimde başarılarının artması bakımından bazı tekliflerde bulunulmuştur. ABSTRACT In this study. the reflections in terms of using proper Turkish language in higher educatian stemming from the luck of interest in reading on the part of the students during elementary and secondary school years were investigated. it was determined that the students who have not acquired reading habits faced comprehension and expressian problems. In conclusion, same suggestions were made to increase the success of the students in higher educatian. nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;

Anahtar Kelimeler: