Özet:

Üstün Zekâlı ve Yetenekliler Eğitiminin Teşvik Yasası GTEPA 2000 ve Üstün Zekâlı ve Yetenekliler Eğitiminin Teşvikinin İcra Kararının GTEPED 2002 yürürlüğe girmesi ile birlikte Güney Kore üstün yetenekli ve zekâlıların eğitimleri uygulamalarında tam teşekküllü bir yasal sisteme sahip oldu. 2000 yılından bu yana, Güney Kore Üstün zekâlı ve yetenekli eğitimi uygulamaları önceki döneme kıyasla yeni bir gelişme düzeyini girdi. Yasal düzenlemeler ile birlikte resmi “üstün zekâ” ve “üstün zekâlıların eğitimi” tanımları geliştirildi. Buna bağlı olarak üstün yeteneklilerin eğitiminin toplumsal tanınırlığı ve yaygınlığı arttı. Hükümet Üstün zekâlı ve yeteneklilerin eğitimi için çeşitli bakanlıkların ortak çabaları ile yasal zemini sağlam kapsamlı bir plan geliştirdi. Üstün yetenekliler için okulu, sınıfı, merkez ve bölümler gibi yeni tip eğitim kurumları ve idari sistem geliştirildi. Son olarak çok düşük doğum oranları ve yaşlanan bir nüfus Kore toplumunun sürdürülebilirliği tehdit ettiğinden, her öğrencinin potansiyeline uygun eğitim almasının önemi daha da artmıştır. Genel olarak üstün yetenekliler eğitimi kanun öncesi ve sonrası olmak üzere iki dönemde incelenebilir

Anahtar Kelimeler: