Atıf Sayısı
3
Görüntüleme
12
İndirme
2
Çalışma, çocuk oyunları ve televizyon ilişkisini ele almaktadır. Çocuk oyunlarının televizyon ekranıyla melezleştiği savından hareket ederek, bir zamanlar yetişkin dünyasını canlandıran kendi kendine başlayan çocuk oyunlarının nasıl dönüştüğünü ortaya koymak çalışmanın amacını oluşturmaktadır. Çalışma nitel yaklaşımla inşa edilmiştir. Çalışmada, çocuk oyunları ve televizyon ilişkisi nedir, çocuk oyunlarında televizyon anlatılarından izler var mıdır, gibi sorulara cevap aranmaktadır. Bu kapsamda 2015-2016 eğitim öğretim yılı bahar döneminde Sivas merkezde bulunan dokuz devlet anaokulunda saha araştırması yürütülmüştür. Çalışmanın sonucunda çocukların artık oyunlarını popüler televizyonun hikâyeleri ve karakterlerinden ürettiği görülmüştür. Bu sayede de oyunun melezleştiğinden bahsetmek mümkündür.
The study deals with children’s games and television relationships. Moving from the assertion that children's games are blurred with the TV screen, the purpose of the study is to show how children's games that once began themselves transformed the adult world. The work is constructed with a quality approach. The study is looking for answers to questions such as what is the relationship between children's games and television, whether there is a view of television stories in children's games, and what is the relationship between children's games. In this context, the field research was carried out in nine state kindergartens located in the center of Sivas during the spring period of the 2015-2016 educational year. The study has shown that children are now producing their games from the stories and characters of popular television. It is also possible to say that the game has been overwhelmed.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
