Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 8
IMPACT OF MEDITATION ON CRITICAL THINKING: A COMPARATIVE DESCRIPTIVE ANALYSIS OF THE CORRELATION OF MEDITATION PRACTICES AND CRITICAL THINKING
2022
Dergi:  
The Online Journal of Distance Education and e-Learning
Yazar:  
Özet:

Critical thinking is an essential skill and many authors have decried the lack of critical thinking development among students and adults. Many strategies have been implemented to ameliorate the problem, but no consensus has been reached on the most effective methods. Because meditation enhances the ability to focus inward on ones’ experiences and thoughts, and a key component of critical thinking is the ability to identify and evaluate one’s own thinking, this study proceeded from the hypotheses that the longevity, frequency, and type of meditation may be correlated with the ability to think critically. The California Critical Thinking Skills Test - Numeracy (CCTST-N) and a survey with questions about demographics and type, longevity, and frequency of meditation were administered to 49 college students and faculty at several post-secondary institutions in the US. A significant positive correlation was found between frequency of meditation, for those who practice focused attention types of meditation, and critical thinking skills.  The results may be used as the basis for further research, and as partial justification for encouraging meditation practices for those who wish to improve their critical thinking. 

Anahtar Kelimeler:

2022
Yazar:  
0
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










The Online Journal of Distance Education and e-Learning

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 667
Atıf : 193
2023 Impact/Etki : 0.025
The Online Journal of Distance Education and e-Learning