Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 16
Examining for Leisure Barriers for Female Students Studying in the Faculty of Sports Science
2020
Dergi:  
Asian Journal of Education and Training
Yazar:  
Özet:

The aim of our study was to examine the levels of leisure barriers of female undergraduate students in the Faculty of Sports Sciences in terms of some demographic characteristics. The participants of our study are 120 randomly selected female undergraduate students who studied at Firat University Faculty of Sports Sciences in 2020. In order to determine the personal characteristics of the participants in the study, a personal information form (Age, Class, Department and Branch) and a scale of leisure barriers developed by Alexandris and Carroll (1997a) and adapted to Turkish by Gürbüz, Öncü, and Emir (2012) were applied. It is seen that the leisure barriers scale scores of female undergraduate students studying in the departments of the Faculty of Sport Sciences of Firat University are above average with an average of 2.79 in the individual psychology sub-dimension and, 2.77 in the lack of knowledge sub-dimension, 3.17 in the facility sub-dimension, 2.58 in the lack of friends sub-dimension, 3.09 in the time sub-dimension, and 2.85 in the lack of interest sub-dimension according to the findings of the study. It was observed that it was higher than the average with an average of 2.88, considering the general mean score of the leisure barriers scale.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler










Asian Journal of Education and Training

Dergi Türü :   Uluslararası

Asian Journal of Education and Training