Views
4
Bu çalışmanın amacı kök kanal boyutespitinde dijital radyografi ile elde edilen görüntülerin konvansiyonel radyografiylekarşılaştırılmasıdır. Çalışmamızda 50 adet tekköklü diş kullanılmıştır. Dişlerin kanal boyları konvansiyonel yöntem ve dijital radyografikullanılarak hesaplanmıştır. Dijital radyograficihazının yazılım programı kullanılarak ters, renkli ve 3 boyutlu görüntüleri elde edilmiştir. Dijital radyografi sistemi kalibre edildikten sonra elde edilen tüm görüntülerde kök kanal çal›şma boyutlar› hesaplanm›şt›r. Elde edilen tüm ölçüm değerlerinin normal dağ›l›m gösterip göstermediği Shapiro-Wilk testi ile kontrol edilmiştir. Gruplar›n birbiri ile karş›laşt›r›lmas›nda karş›laşt›rmal› t testi kullan›lm›şt›r. Gerçek boyut ile dijital orijinal görüntü karş›laşt›r›ld›ğ›nda istatistiksel olarak anlaml› bir fark tespit edilmemiştir p=0,904 . Gerçek boyut ile dijital değiştirilmiş görüntüler karş›laşt›r›ld›ğ›nda istatistiksel olarak anlaml› farkl›l›k tespit edilmiştir p
The aim of this study is to compare the images obtained by digital radiography in the root channel scale with conventional radiography. In the study we used 50 teeth. The canal length of the teeth is calculated by conventional method and digital radiography. With the software of the digital radiographer, reverse, colourful and three-dimensional images were obtained. After the digital radiography system is calibrated, all the images obtained in the root channel play›sham sizes› calculation›st›r. The Shapiro-Wilk test, which indicates whether the normal mountain’l’m of all the measurement values were verified. Groups›n with one another face›r›lmas›in face›r›rmal›t test use›lm›r›r. There is no difference between the actual size and the digital original image and the statistically meaningful ‘p=0,904’. Real size and digital modified images are statistically meaningful’ differences›l›k identified in p›l›r›l›k
Field : Sağlık Bilimleri
Journal Type : Ulusal
Article Detail 
Similar Articles
Journal Information
Listen Paper
Cite
Print This Page
Share
Mendeley
