Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 7
Farklı Kademelerde Eğitim Gören Kız ve Erkek Öğrencilerin Görsel ve İşitsel Reaksiyon Sürelerinin İncelenmesi
2024
Dergi:  
Ondokuz Mayıs University Journal of Sports and Performance Researches
Yazar:  
Özet:

The aim of the study is to examine whether there is a difference in the visual and auditory reaction times of individuals between the ages of 7-15. A total of 162 students voluntarily participated in this study, including 82 female and 80 male students who were educated at different levels in Gaziantep and Kahramanmaraş provinces and who were not trained in any sports. The participants were familiarized with the visual and auditory reaction test, and 10 consecutive measurements were taken after they felt ready. The arithmetic averages of the last five of these measurements were taken and recorded in milliseconds. Measurements were made using special software programs (www.humanbenchmark.com, www.cognitivefun.net). As a result of the data obtained, significant difference was not found between the groups of female and male students of the same age (p>0.05). However, significant difference was found in reaction times as age progressed in males and females (p<0.05). In this study, in which we compared the visual and auditory reaction times of female and male students, it would be possible to say that age directly affects the reaction time in both female and male groups. As a result, although there is no difference in reaction times when female and male subjects are in the same age group, it can be said that there is a significant decrease in reaction times as a result of development and maturation in muscles and perception with increasing age.

Anahtar Kelimeler:

Investigation Of Visual and Auditory Reaction Times Of Female and Male Students At Different Educational Grades
2024
Yazar:  
Özet:

Araştırmanın amacı 7-15 yaş arası bireylerin görsel ve işitsel tepki sürelerinde anlamlı bir farklılık olup olmadığını incelemektir. Bu çalışmaya, Gaziantep ve Kahramanmaraş illerinde farklı kademelerde eğitim gören ve herhangi bir spor dalında eğitim almamış 82 kız, 80 erkek olmak üzere toplam 162 öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Katılımcılara görsel ve işitsel reaksiyon testi hakkında bilgi verildi ve kendilerini hazır hissettikten sonra ardı ardına 10 ölçüm yapıldı. Bu ölçümlerin son beşinin aritmetik ortalamaları milisaniye cinsinden alınarak kaydedildi. Ölçümler özel yazılım programları (www.humanbenchmark.com, www.cognitivefun.net) kullanılarak yapıldı. Elde edilen veriler sonucunda aynı yaştaki kız ve erkek grupları arasında anlamlı bir fark bulunamadı (p>0,05). Ancak kız ve erkeklerde yaş ilerledikçe tepki sürelerinde anlamlı farklılık olduğu belirlendi (p>0,05). Kadın ve erkeklerin görsel ve işitsel reaksiyon sürelerini karşılaştırdığımız bu çalışmada, hem kadın hem de erkek gruplarında yaşın reaksiyon süresini doğrudan etkilediğini söylemek mümkün olacaktır. Sonuç olarak kadın ve erkeklerin aynı yaş grubunda olması durumunda tepki sürelerinde farklılık olmamasına rağmen yaş ilerledikçe kaslarda ve algılamada gelişme ve olgunlaşma sonucunda tepki sürelerinde ciddi bir gelişim olduğu söylenebilir.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Ondokuz Mayıs University Journal of Sports and Performance Researches

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 326
Atıf : 1.789
2023 Impact/Etki : 0.245
Ondokuz Mayıs University Journal of Sports and Performance Researches