Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 74
 İndirme 8
Menü
Mendeley
Endnote
SIBAWAYH IN ANDALUSIAN EYES: ABU NASR HAROUN MUSA AL- QURTUBI AS A SAMPLE
2020
Dergi:  
Route Education and Social Science Journal
Yazar:  
DOI:  
10.17121/ressjournal.2746
Özet:

There is no book in grammar better than Seboye’s; since it left influence inside their proponents or opponents such as the Andalus scientists who exerted much effort in its explanation, interpretation, commentary, summarization, and teaching. In this research paper, a shed of ligh has been focused on one of the most typical scientists who exerted much effort in this field was Abu Nasr al-Qurtubi Haroon Bin Mose. Moreover, the paper also translates, indicates, defends and grants the aforementioned scientist his superior status among the grammarians worldwide. Seboye was the focus of Andalus people who were so interested in his science.

Anahtar Kelimeler:

null
2020
Dergi:  
Route Education and Social Science Journal
Yazar:  
DOI:  
10.17121/ressjournal.2746
0
2020
Dergi:  
Route Education and Social Science Journal
Yazar:  
DOI:  
10.17121/ressjournal.2746
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. AHMED B. İBRÂHÎM ES-SERÛCÎ VE TUHFETU’L-ASHÂB VE NUZHETU ZEVÎL-ELBÂB ADLI ESERİ
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Zerkeşî ve et-Tezkire fi’l-Ehâdîsi’l-Müştehira İsimli Eserinde Rivayetleri Değerlendirme Yöntemi
2018


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Çağdaş İslam Düşüncesi’nde Hilafet Anlayışları: Muhammed Hamîdullah ve Yüksek Hilafet Konseyi
2018


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. Ebû Hayyân el-Endelüsî’nin Kitâbu’l-İdrâk li-lisâni’l-Etrâk Adlı Eserinin Dilbilim Açısından İncelenmesi
2016


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. A Post-Colonial Reading of 'Qasr-i Abu Nasr'
2018


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. HÜRMÜZ BOĞAZI’NDAKİ ABU MUSA VE TUNB ADALARI ÜZERİNDEKİ ANLAŞMAZLIKLAR
2016


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Route Education and Social Science Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 2.706
Atıf : 1.313
2023 Impact/Etki : 0.026
Detaylı İncele
Route Education and Social Science Journal