Citation Number
1
Views
74
Downloands
27
Bu makalenin amacı teknik metin yazarlığının çevirmen eğitimindeki yerini ve önemini tartışmaktır. Özellikle makine çevirisi alanında yaşanan teknolojik gelişmeler sonucu insan çevirmenin gelecekte oynayacağı yeni roller göz önünde bulundurularak çevirmen eğitiminin yeniden gözden geçirilmesi gerektiği görüşünden hareketle, makalede İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Çeviribilim Bölümü lisans programında yer alan “Teknik Metin Yazarlığı” dersi kapsamında yürütülen bir uygulamanın sonuçları tartışılmaktadır. Bu uygulamanın sonucunda, öğrencilerin teknik metin yazarlığına ilişkin edindiği kuramsal bilgileri içselleştirdikleri ve kaynak metni yalnızca çevirmekle kalmayıp aynı zamanda üretme deneyimini de kazandıkları gözlenmiştir. Aynı zamanda öğrencilerin, teknik metin yazımı kurallarına uygun biçimde üretilmiş bir metnin daha kolay çevrilebildiğini gördükleri ve çeviri süreciyle teknik metin yazarlığı süreci arasındaki koşutluğa ilişkin farkındalık geliştirdikleri görülmüştür. Uygulama sonuçları temelinde makalede, teknik iletişimin temellerini kavramış ve teknik metin üretme deneyimine sahip çevirmenlerin, makinelerle bir arada çalışmayı gerektiren iş akışlarında istihdam edilebilirlik açısından avantajlı olabileceği ve çevirmen eğitimine teknik metin yazarlığına ilişkin uygulamaların dâhil edilmesinin hem çeviri alanına hem de teknik iletişim alanına katkıda bulunabileceği öne sürülmüştür. Makalede ayrıca çevirmen eğitiminin güncellenmesine yönelik çalışmaların teknik metin yazarlığı ile birlikte makine çevirisi sistemlerinin eğitimi ve özelleştirilmesi, makine çevirisi öncesi ve sonrası düzeltme ve makine çevirisi kalite kontrolü gibi makine çevirisinin gündeme getirdiği yeni mesleki faaliyetleri de kapsamak üzere genişletilmesi önerilmiştir.
The purpose of this article is to discuss the place and importance of technical text writing in translator education. Specifically as a result of technological developments in the field of machine translation, taking into account the new roles that human translation will play in the future, the view that translator training should be reviewed again, the article discusses the results of an application carried out within the course of "Technical Text Writing" in the Bachelor's Program of the University of Istanbul on May 29. As a result of this application, it was observed that the theoretical information obtained by students about technical text writing was internalized and that they gained experience not only in translating the source text, but also in producing. At the same time, students have seen that a text produced in accordance with the technical text writing rules can be more easily translated and they have developed awareness of the condition between the translation process and the technical text writing process. Based on the results of the application, the article suggests that translators who have understood the foundations of technical communication and have technical text production experience can be beneficial in terms of employment in work flows that require working with machines and that the inclusion of practices related to technical text writing in the translator training can contribute both to the field of translation and the field of technical communication. The article also suggested that the work on the updating of the translator training, along with the technical text writing, will be extended to cover the training and customization of machine translation systems, the repair before and after machine translation and the quality control of machine translation, as well as the new professional activities carried out by machine translation.
Field : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Journal Type : Uluslararası
Article Detail 
Citation Owners
Similar Articles
Journal Information
Listen Paper
Print This Page
Share
Mendeley
