Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 3
Menü
Mendeley
Endnote
Designing Smart Cities: A Participatory Approach to Business Model Teaching
2021
Dergi:  
Journal of Business Models
Yazar:  
DOI:  
10.5278/jbm.v9i3.2566
Özet:

Abstract This paper presents the design and content of a business model course for executive education. The course is inspired by the Scandinavian participatory design approach, which invites cross-disciplinary and interactive engagement. It demonstrates how a situated learning experience enables a contextual process of inquiry among participants

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Dergi:  
Journal of Business Models
Yazar:  
DOI:  
10.5278/jbm.v9i3.2566
Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
1. Examining Teacher Actions Supportive of Cross-Disciplinary Science and Literacy Development among Elementary Students
2013


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. ROLE OF SOCIAL MEDIA IN LEARNING: Benefits and Drawbacks-How Social Presence Theory Explains Conflicting Findings
2016


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. A CASE STUDY EXPLORING STUDENT ENGAGEMENT with STANFORD MOBILE INQUIRY-BASED LEARNING ENVIRONMENT (SMILE)
2016


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. You Can Learn (Almost) Everything About “Free Websites for Schools” By Asking Students at High Tech High School in San Diego, California: Assumptions, Myths and Tips about Digital Portfolios (with screenshots)
2016


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Engaging head and heart in disciplinary learning: Insights from a threshold concepts-infused university programme
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. Peer Assessment within Hybrid and Online Courses: Students’ View of Its Potential and Performance
2015


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Journal of Business Models

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 168
Atıf : 199
2023 Impact/Etki : 0.104
Detaylı İncele
Journal of Business Models