Bu çalışma Tokat ilindeki kamu çalışanlarının finansal okuryazarlık düzeylerini ve finansal okuryazarlık düzeyleri ile istatistiksel olarak anlamlı ilişkiye sahip olduğu düşünülen sosyo-demografik faktörleri analiz etmeyi amaçlamaktadır. Belirtilen amaç doğrultusunda Tokat merkez ilçede 470 kamu çalışanıyla Nisan-Haziran 2016 döneminde yüz yüze görüşme yöntemiyle anket çalışması yapılmıştır. Elde edilen veriler, frekans ve ki-kare analizleri kullanılarak değerlendirilmiştir. Araştırma bulguları, kamu çalışanlarının finansal okuryazarlık düzeylerinin düşük olduğunu ve finansal okuryazarlık düzeyleri ile eğitim, meslek ve kredi kartı kullanımı gibi faktörler arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişkinin olduğunu göstermektedir. Bu sonuçlara göre, finansal okuryazarlık düzeyini geliştirmek amacıyla uygulanacak politikalarda bireylerin sosyo-demografik özelliklerinin dikkate alınması gerektiğini söylemek mümkündür
This study aims to analyze the social-demographic factors that are considered to have a statistically meaningful relationship with the level of financial literacy and the level of financial literacy of public employees in the province of Tokat. In accordance with the objective set, 470 public employees in the Tokat central district were surveyed in the period April-June 2016 using the face-to-face conversation method. The data obtained was evaluated using frequency and ki-core analysis. Research findings show that public employees’ financial literacy levels are low and there is a statistically meaningful relationship between financial literacy levels and factors such as education, profession and credit card use. According to these findings, it is possible to say that the policies to be implemented in order to improve the level of financial literacy should take into account the socio-demographic characteristics of individuals.
Journal Type : Uluslararası
Relevant Articles | Author | # |
---|
Article | Author | # |
---|