Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 8
 İndirme 1
A Systematic Review of the Emergence and Utilisation of Agricultural Technologies into the Classroom
2022
Dergi:  
Agriculture
Yazar:  
Özet:

: This systematic review explores the emergence and utilisation of agricultural technology (“AgTech”) in secondary schools globally. A total of 14 studies published between 2000 and 2020, inclusive, were reviewed, each exploring the use of agricultural technologies in secondary school classrooms and barriers to adoption. For all reviewed studies, each had aimed to address one of three major objectives: (a) to determine or increase teacher knowledge of AgTech; (b) to evaluate the effectiveness of AgTech professional development (PD); or (c) to evaluate the effectiveness of AgTech classroom activities. Requirements for future AgTech PD or classroom activities were also identified, including the use of improved pre-service learnings and in-service PD. This study highlights the importance of improving the opportunities of teachers for AgTech learning, including both an introduction to the technologies and support for classroom implementation. Applications of these findings could be used by teachers, schools, industry organisations, universities and policymakers to ensure sufficient teacher knowledge and skills for effective student learning. By increasing the knowledge and skills of the next-generation agricultural workforce, it is anticipated that AgTech adoption on farms will increase.

Anahtar Kelimeler:

2022
Dergi:  
Agriculture
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Agriculture

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 9.835
Atıf : 6.419
2023 Impact/Etki : 0.04
Agriculture