Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 20
 İndirme 2
Banana Ripening Classification using Hybrid Features on various Classifiers
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

Fruits are grown based on the climatic conditions and its requirement.Ripening is an important phase in horticulture and a fruit is categorized as either climacteric or non-climacteric Climacteric fruit ripens even after harvesting whereas non-climacteric does not ripen off the tree. Therefore at a particular unripe stage all the fruits are harvested. This paper describes the banana ripening process and explains how image processing is utilized for banana ripeness classification using Histogram of Oriented Gradients (HOG), zernike and resnet features.To bring an automated ripeness recognition system in image processing Naïve Bayes (NB), K-Nearest Neighbor (KNN), Decision Tree and Random Forest (RF) classifiers are analyzed. Experimentalresults prove that the proposed hybrid features using RF classifier gives most accurate results.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.283
Atıf : 1.161
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry