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Programar é bom para as crianças? Uma visão crítica sobre o ensino de programação nas escolas
2014
Journal:  
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Author:  
DOI:  
10.17851/1983-3652.7.2.105-117
Abstract:

Abstract RESUMO: O artigo apresenta reflexões sobre o ensino de programação nas escolas e os impactos positivo e negativo dessa prática nos dias atuais. O texto trata ainda das iniciativas relativas ao ensino de programação nas escolas, considerando também a opinião de alguns especialistas sobre o assunto. Afinal, é bom para as crianças aprender a programar computadores nas escolas? Todas as pessoas podem aprender a programar computadores? Qual a importância da aprendizagem de programação para a sociedade atual? Em busca das respostas a essas questões, serão discutidas aqui as vantagens e desvantagens a respeito deste tema.

Keywords:

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2014
Journal:  
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Author:  
DOI:  
10.17851/1983-3652.7.2.105-117
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Texto Livre: Linguagem e Tecnologia

Journal Type :   Uluslararası

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Article : 516
Cite : 11
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Texto Livre: Linguagem e Tecnologia