Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 11
The Effect of Electronic Bullying on Teaching Process
2022
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

The study is concerned with the efforts that are directed to reduce direct and indirect bullying in its traditional forms: verbal, physical and emotional, the existence of another form of bullying that is no less important than other forms is electronic bullying, in which the bully uses electronic means in his actions against others.  We find that its culture is less or almost non-existent among the community, the school and the family, so this topic was to shed light on the nature of cyberbullying, its methods, the damages resulting from it, and the role of the family, school and society in treating cyberbullying.

Anahtar Kelimeler:

0
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
2011










2020


Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.283
Atıf : 1.163
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry