Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 51
 İndirme 8
Menü
Mendeley
Endnote
A Resilience Scale Development for University Students: Validity and Reliability Study Based on Item Response Theory
2019
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
DOI:  
10.17051/ilkonline.2019.635031
Özet:

Development of a resilience scale based on item response theory is aimed for this research. To reach that end, data have been collected from 368 university students and items have been calibrated with graded response model and generalized partial credit model. Assumptions of item response theory were tested with exploratory factor analysis and Yen�s Q3 statistics, and item calibrations conducted with 35 items. Results showed that graded response model fits better for the scale and marginal reliability coefficient has been found as .973. However, when the test information function is examined, it is concluded that the scale provides more information for individuals with resilience level between -2.50 and .50.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. Computerized Adaptive Test (CAT) Applications and Item Response Theory Models for Polytomous Items
2017


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Modelling the Differences in Social and Emotional Skills with Polytomous Explanatory IRT: The Example of Assertiveness Skill
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Validity and Reliability Evidence of Professional Obsolescence Scale According to Different Test Theories
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. Gaining a Better Understanding of General Mattering Scale: An Application of Classical Test Theory and Item Response Theory
2018


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Explanatory Item Response Models for Polytomous Item Responses
2019


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. Explanatory Item Response Models for Polytomous Item Responses
2019


  Detaylar
 PDF Görüntüle
İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 20.068
2023 Impact/Etki : 0.025
Detaylı İncele
İlköğretim Online