User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 4
 Views 53
 Downloands 22
Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS)
2014
Journal:  
Cankiri Karatekin University Journal of Faculty of Letters
Author:  
Abstract:

Doğal ortamla insan arasındaki her türlü etkileşimi farklı yönleriyle ele alan coğrafya, eğitim açısından da önemli bir alan durumundadır. Coğrafya’nın kendine özgü pek çok eğitim materyali bulunmaktadır. Bilişim teknolojileri her alanda olduğu gibi eğitimde de aktif olarak kullanılmaktadır. Coğrafya eğitiminde kullanılan bilişim teknolojilerinden biri de Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS)’dir. Bu çalışmada bir eğitim materyali olarak CBS’nin sorgulayıcı nitelikleri üzerinde durulacaktır. CBS yardımıyla güncel verilerden yola çıkılarak çeşitli haritalar üretilebilmektedir. CBS teknolojisi ile hazırlanan haritalar, veritabanındaki değişikliklere bağlı olarak güncellenebilmekte, bu da öğrencilerin coğrafi olayları sorgulayabilmesine olanak tanımaktadır. CBS teknolojisi ile hazırlanan haritalar, öğrencilerin ilgi ve dikkatini çekebilecek niteliktedir. Çünkü CBS teknolojisi, kullanıcıların aktif katılımına dayanmaktadır. Sınıf ortamında bu teknolojinin kullanımı, coğrafya konularının daha kolay anlaşılmasına ve derslere ilginin artmasına yardımcı olacaktır.

Keywords:

An Inquisitive Material In Geography Education: Geographic Information Systems (gis)
2014
Author:  
Abstract:

Geography, deals with all kinds of interactions between human and natural environment with different aspects, is also an important area in terms of education. Geography has many specific educational materials. Information technology is also used in education as actively as in all areas. One of the information technologies, used in geography education, is Geographic Information Systems (GIS). In this study, GIS’s inquisitive features as a teaching material will be focused. Various maps can be produced with GIS starting from the current data. Depending on changes in the database, the prepared maps with GIS technology can be updated and this allows students to question geographical events. The prepared maps with GIS technology are such as to attract students’ interest and attention. Because GIS technology bases on users’ active participation. The use of this technology in the classroom will help to increase interest and allow students to understand the courses of geography more easily.

Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles






Cankiri Karatekin University Journal of Faculty of Letters

Field :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 165
Cite : 325
Cankiri Karatekin University Journal of Faculty of Letters