Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 1
Hemşirelik Eğitimi ve Anatomi
2020
Dergi:  
Yaşam Boyu Hemşirelik Dergisi
Yazar:  
Özet:

Canlı insan vücudunun sağlığını koruma ve hastalık durumunda iyileştirme görevini üstlenmiş olan hemşireler, insan vücudu üzerinde en çok uygulama yapan sağlık çalışanlarıdır. Hemşireler üzerinde çalışacakları canlının vücudunu en iyi şekilde bilmek ve öğrenmek zorundadırlar. Bu nedenle okul döneminde alınacak bilimsel temel hem diğer dersler için bir hazırlık hem de meslek hayatında yapacağı uygulama ve girişimler için bir altyapı oluşturacaktır. Bu bilimsel temelin oluşumunda ise anatomi vazgeçilmez derslerden biridir. Anatomi bilgisi hastanın fizik muayenesinin gerçekleştirilmesinde, doğru tanının konmasında ve ulaşılan bulguların hasta ve diğer sağlık personelleri ile paylaşılmasında önemli bir yere sahiptir. Sağlık alanında eğitim veren okullarda anatomi eğitiminin nasıl yapılması gerektiği, hedefe ulaşmak için hangi eğitim yöntemlerinin kullanılması gerektiği, anatomi eğitimine ayrılan zaman ve anatomi eğitiminin kimler tarafından verilmesi gerektiği gibi sorular hem Türkiye’de hem de dünyada halen tartışılmaktadır.

Bu makalede, anatomi eğitimi, hemşirelik eğitiminde anatominin yeri ve belirlenen sorunlar literatür eşliğinde incelenmiştir. 

Anahtar Kelimeler:

Nursing Education and Anatomy
2020
Yazar:  
Özet:

Nurses, who have undertaken the task of protecting the health of the living human body and improving in case of illness, are the healthcare professionals who perform the most applications on the human body. Nurses must know and learn the body of the creature they will work on. For this reason, the scientific foundation to be taken during the school period will create a foundation for both the preparation for other courses and the applications and initiatives to be made in professional life. Anatomy is one of the indispensable lessons in the formation of this scientific basis. Knowledge of anatomy has an important role in performing the physical examination of the patient, making the correct diagnosis and sharing the findings with the patient and other healthcare professionals. How it should be done the training that anatomy education in schools in the health field, which training methods should be used to achieve this goal, as the anatomy education allotted time and anatomy education should be provided and by whom questions both in Turkey are still debated in the world.

In this article, anatomy education, the place of anatomy in nursing education and identified problems are examined in the light of literature.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Yaşam Boyu Hemşirelik Dergisi

Dergi Türü :   Uluslararası

Yaşam Boyu Hemşirelik Dergisi