User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 28
 Downloands 4
Mustafa Durmuş, Dil Öğretiminde Öğretici Yeterlikleri ve Pedagojik Muhakeme Becerisi. Grafiker Yayınları, Ankara, 2019, 187 sayfa. ISBN: 978-605-2233-59-7
2021
Journal:  
Türkbilig
Author:  
Abstract:

Yabancılara Türkçe Öğretimi, akademik bir disiplin olarak yeni olmakla birlikte, Türkiye’de formel yöntemlerle ve sistematik bir şekilde Türkçenin yabancılara öğretimi çalışmalarını, 1950’lere kadar götürmek mümkündür. Ancak özellikle son yirmi yılda, Türkçe öğrenen yabancıların sayısında belirgin artış gözlemlendiği ve bu uğraşın ciddi şekilde kurumsallaştığı ortadadır. Kurumsallaşma aslında talepteki artışın doğal bir sonucudur. Türkçe öğretimi bir pazar olarak düşünülürse bu pazara, gerek Türkiye dışında gerekse de Türkiye’de pek çok kamu kuruluşunun yanı sıra özel sektör girişimcileri de ilgi göstermektedir. Bir yandan Türkiye’nin bölgesel ve küresel ölçekte sağladığı kazanımlarla dikkat çekmesi diğer yandan küreleşmenin bütün hızıyla devam ettiği yeni dünya düzeninde yabancı dil bilmenin bir tercihten ziyade zorunluluk hâlini alması, Türkçeyi yabancılar için cazip kılmaktadır. Bunun bir getirisi olarak Amerika’dan Çin’e kadar geniş bir coğrafyada birçok birey, Türkçe öğrenmenin yollarını aramaktadır.

Keywords:

Mustafa Stopped, Teacher Skills in Language Teaching and Pedagogical Procedure Skills. Graphic Publications, Ankara, 2019, 187 pages. ISBN: 978-605-2233-59-7
2021
Journal:  
Türkbilig
Author:  
Abstract:

While Turkish teaching for foreigners is new as an academic discipline, it is possible to take the teaching work of Turkish to foreigners through formal methods and systematically in Turkey until the 1950s. But especially in the last twenty years, there has been a significant increase in the number of foreigners learning Turkish and this effort has been seriously organized. In fact, corporation is a natural result of increased demand. If the Turkish education is considered a market, this market, even outside of Turkey, but in Turkey many public institutions as well as private sector entrepreneurs are also interested. On the one hand, the attention of Turkey with the achievements it provides on a regional and global scale, on the other hand, the need to know a foreign language in the new world order, where the curl continues with a full speed, rather than a choice, makes Turkey attractive for foreigners. As a result of this, many individuals in a wide geography from America to China are looking for ways to learn Turkish.

Keywords:

0
2021
Journal:  
Türkbilig
Author:  
Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles
Türkbilig

Field :   Eğitim Bilimleri

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 626
Cite : 2.557
2023 Impact : 0.014
Türkbilig