Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 4
Menü
Mendeley
Endnote
Cross-linguistic influence in the writing of an italian learner of English as a foreign language: an exploratory study
2008
Dergi:  
Colombian Applied Linguistics Journal
Yazar:  
DOI:  
10.14483/22487085.97
Özet:

Arabski, J. (2006) Language Transfer in Language Learning and Language Contact. In Arabski, J. (ed) Cross-linguistic Influences in the Second Language Lexicon. Clevedon: Multilingual Matters.

Anahtar Kelimeler:

0
2008
Dergi:  
Colombian Applied Linguistics Journal
Yazar:  
DOI:  
10.14483/22487085.97
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. SOME ASPECTS OF LANGUAGE INTERACTION
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Fostering Multilingual Spaces in Second and Foreign Language Classes: Practical Suggestions
2013


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Second language acquisition in a study abroad context: findings and research directions
2016


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. The Advanced-Level Second Language Learner as a Multicompetent Language User
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. The effect of first and second language on the third language: An observational study
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. Bringing Vygotsky and Bakhtin into the Second Language Classroom: A Focus on the Unfinalized Nature of Communication
2016


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Colombian Applied Linguistics Journal

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 253
Atıf : 143
Detaylı İncele
Colombian Applied Linguistics Journal