Bu araştırmanın amacı Kafkas Üniversitesinde öğrenim gören Türk soylu öğrencilerin sorunlarının öğrenci görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesidir. Nitel bir araştırma yöntemi olan durum çalışması şeklinde yürütülen bu araştırmada Türk soylu öğrencilerin Türkiye Türkçesinin dil özelliklerinden, temel dil becerilerinin kullanımından, eğitim öğretim sürecinden, ekonomik nedenlerden, üniversite dışı yaşamlarından ve kültürel nedenlerden kaynaklanan sorunlarının tespit edilebilmesi için araştırmacılarca oluşturulan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Gönüllük esasına ve kolay ulaşılabilir durum örneklemesi yöntemine göre belirlenen çalışma grubundan elde edilen verilerin içerik analizi yöntemiyle analiz edildiği araştırmanın sonucunda Kafkas Üniversitesinde öğrenim gören Türk soyluların Türkiye Türkçesinin dil özeliklerinden, temel dil becerilerinin kullanımından, eğitim öğretim sürecinden, ekonomik nedenlerden, üniversite dışı yaşamlarından ve kültürel nedenlerden kaynaklı çeşitli sorunlar yaşadıkları tespit edilmiştir.
The purpose of this research is to evaluate the problems of Turkish noble students studying at the University of Kafkas according to the student’s views. This study, which is a quality research method, is conducted in the form of the situation study, has used a semi-configured conversation form created by researchers to identify the problems arising from the language characteristics of Turkish noble students, the use of basic language skills, the teaching process, economic causes, out-of-university lives and cultural causes. According to the voluntary essence and the easy-to-accessive situation sample method, the data obtained from the work group is analyzed by the content analysis method of the Turkish nobles studying at the University of Kafkas have been identified to have various problems arising from the language characteristics of Turkish Turkish, the use of basic language skills, the teaching process, economic reasons, out-of-university life and cultural reasons.
Alan : Filoloji; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|