Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 7
A Brief Review of Ubiquitous Learning
2016
Dergi:  
Ardahan Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

One of the technologies that 21st century learners use to gain information is ubiquitous computing. There is a smart infra structure in this system that determines learners’ learning style, location and personal situations. Learners get the right information at the right place in the right way with ubiquitous learning which arises out of this integrated technology. Ubiquitous learning may be associated with mobile technologies but it should not be named as a mobile learning. To unclutter this situation significant articles related with ubiquitous learning and subcategories are examined. As a result of this literature review, it is clearly seen that usage of ubiquitous learning in educational environment generally causes favorable outcomes and this type of learning environment is conducted with mobile technologies. Ubiquitous learning environment, origins of ubiquitous learning, ubiquitous learning in education, UL Applications in Today’s and Tomorrow’s Technology, various supporting devices in UL, Contextualized Effective Teaching Strategies with Ubiquitous Learning are the headlines examined in this literature review.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






Ardahan Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Dergi Türü :   Uluslararası

Ardahan Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi