Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 10
The Improvementof English Speakingskills Throughcollaborativelearning Usingmovieasmedia Abstract (ActionResearchattheEnglishLiteratureStudyProgramofDarmaPersadaUniversity)
2021
Dergi:  
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education
Yazar:  
Özet:

The purpose of this study is to determine in detail the process and results of the   Englishspeaking skills improvement through collaborative learning using movie as media. This researchisanactionresearchconductedintheEnglishliteraturestudyprogramofDarmaPersadaUniversity. Data obtained from the results of the English speaking skills test before and after theaction. The results showed that the collaborative learning process using movie as media madestudents' speaking skills increase, they became more active during the learning process. It was indicate dby the level of the irparticipationin learning interactions. There sults of the improvement in English speaking skills have increased quite significantly from the pre-actionstage to the third cycle in the research process. This action research carried out with collaborativelearning using movie as media significantly helps students to improve their skills in speakingEnglish. This learning has also proven to be able to make students work well and shape theirenthusiasm forlearning.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Turkish Journal of Computer and Mathematics Education

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.706
Atıf : 103
2023 Impact/Etki : 0.071
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education