User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 15
 Views 75
 Downloands 12
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER GELECEĞİ ALGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
2018
Journal:  
İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
Author:  
Abstract:

Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin kariyer geleceği algı düzeylerinin farklı değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığını ortaya koymaktır. Araştırmanın modeli, nicel araştırma yöntemlerinden betimsel niteliktedir. Araştırma grubunu Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesinde öğrenim gören 508 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmaya katılanların kariyer geleceği algısını belirlenmesi amacıyla, Rottinghaus, Day ve Borgen (2005) tarafından geliştirilen Kariyer Geleceği Ölçeği (KARGEL) kullanılmıştır. Ölçümlerin, normal dağılıma uygun olup olamadığını belirlemek için tek örneklem Kolmogorov Smirnov Testi uygulanmıştır. Kariyer uyumluluğu alt boyutu normal dağılım gösterdiği için t ve Anova testleri uygulanarak anlamlılık P>.05 alınmış, fakat diğer boyutlarda normal dağılım göstermediği için verilerin çözüm ve yorumlanmasında, Kruskal Wallis-H testi ve Mann Whitney-U testi kullanılarak anlamlılık düzeyi P<.05 alınmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde ve hesaplanmış değerlerin bulunmasında SPSS (Statistical package for social sciences) paket programı kullanılmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin genel kariyer geleceği boyutu ortalamalası (Ort.=83,58) ve kariyer geleceği alt boyutlarından kariyer iyimserliği puan ortalaması (Ort.=36,65) orta seviyede, kariyer uyumluluğu alt boyut puan ortalaması (Ort.=37,61) yüksek seviyede ve iş piyasasına ilişkin algı bilgisi alt boyut puan ortalaması ise (Ort.=9,31) orta düzeyin üzerinde olduğu söylenebilir. Kişisel özelliklere göre ise üniversite öğrencilerinin kariyer geleceği algı düzeylerinin baba öğrenim durumu, “Boş zamanlarını nasıl değerlendirir siniz?” ve  “Boş Zamanlarını Değerlendirmede Güçlük Çekiyor musunuz?”  değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık bulunurken, diğer değişkenlerine (Yaş, Cinsiyet, Gelir durumu Anne eğitim, Aktif spor yapma durumu ve Boş zaman yeterlimi?) göre anlamlı bir fark bulunamamıştır.

Keywords:

Physical Education and Sports High School Students' Career Future Review of Algi Levels
2018
Author:  
Abstract:

The aim of this research is to show whether the level of perception of the career future of university students differs or not according to different variables. The model of the research is representative of the quantum research methods. The research group consists of 508 students studying at Karamanoğlu Mehmetbey University. To determine the perception of the career future of the researchers, the Career Future Scale (KARGEL) was developed by Rottinghaus, Day and Borgen (2005). The only sample to determine whether the measurements are appropriate for normal distribution was the Kolmogorov Smirnov Test. Career compatibility low-dimensions show normal distribution because t and Anova tests apply meaning P>. In the solution and interpretation of the data, as it was taken 05 but not showed normal distribution in other dimensions, the meaning level P<.05 was taken using the Kruskal Wallis-H test and Mann Whitney-U test. The SPSS (Statistical Package for Social Sciences) program is used to evaluate data and find calculated values. Students participating in the study’s overall career future size average (Ort.=83,58) and career future sub-dimensions career optimism score average (Ort.=36,65) at the middle level, career compatibility sub-dimensional score average (Ort.=37,61) at the high level and business-related perception knowledge at the middle level (Ort.=9,31) at the middle level. According to the personal characteristics of the university students' career future perception levels of the father's state of education, "How do you evaluate your free time?" And “Do you have difficulty evaluating your free time?”  While there is a significant difference according to the variables, the other variables (age, gender, income status Mother education, active sporting status and free time sufficient?) There was no meaningful difference.

Keywords:

Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles












İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Field :   Spor Bilimleri

Journal Type :   Ulusal

Metrics
Article : 121
Cite : 729
2023 Impact : 0.5
İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi