Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 3
The Mediating Role of Social Connectedness in the Relationship between University Students' Parental Acceptance / Rejection Perceptions and Loneliness Perceptions: A Structural Equation Model Study
2020
Dergi:  
Educational Policy Analysis and Strategic Research
Yazar:  
Özet:

The aim of this research is to examine the mediating effect of social connectedness in the relationship between parental rejection/acceptance and loneliness of university students. A total of 387 university students of 271 women (70%) and 116 men (30%) constitute the sample of the study. The scales used are Adult Parental Acceptance-Rejection Scale - Short Form, Ucla Loneliness Scale and Social Connectedness Scale. In accordance with the main purpose of the study, the model proposed to explain loneliness theoretically was tested by the Structural Equation Model analysis. The findings obtained, indicate that the model has acceptable significance and that the model is statistically verified. According to the verified model; it is seen that the perception of adults' parental acceptance/rejection in childhood has an effect on loneliness. When the mediating effect of social connectedness is examined, in the model; it appears that the mediation role of social connectedness is verified.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler


Educational Policy Analysis and Strategic Research

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 191
Atıf : 91
Educational Policy Analysis and Strategic Research