Özet:

Araştırma, romatoid artritli hastalana verilen eğitimin ağrı düzeylerine, psikolojik belirtilerine ve yardım arama tutumlarına etkisini araştırmak amacıyla tek grup ön test – son test deneme öncesi modeli olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini Yavuz Selim Kemik Hastalıkları Hastanesi ve Karadeniz Teknik Üniversitesi Farabi Hastanesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Servisinde 22.12. 2004 - 24.06.2005 tarihleri arasında romatoid artrit tedavisi alan toplam 52 hasta oluşturmuştur. Evrenin tümü örnekleme alınmıştır. Araştırma 41 hasta ile tamamlanmıştır. Hastalara ön testte soru formu, vizüel analog skala, kısa semptom envanteri ve yardım arama tutum ölçeği uygulanmıştır. Hastalara taburcu olmadan bir gün önce eğitim yapılmış ve eğitim kitapçığı verilmiştir. Taburculuktan sonra birer ay arayla üç ev ziyareti yapılarak hastalara eğitim tekrarı yapılmıştır. Son testte hastalara vizüel analog skala, kısa semptom envanteri ve yardım arama tutum ölçeği uygulanmıştır. Hastaların eğitim sonrası ağrı düzeyleri, yardım arama tutumları ve psikolojik belirtileri azalmıştır. Hastaların ön ve son test vizüel analog skala, yardım arama tutumları ve kısa semptom envanteri puan ortalamaları arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p < 0.01).

Anahtar Kelimeler: