Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 37
 İndirme 4
Comparison Of E-Governance in The Developed and The Developing Countries
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

E-governance is relatively a new form of Governance. In today’s modern times only those countries are ruling the world who have a transparent, accountable, and fair administrative system. The transparency and accountability are the most vital and important aspect for any country across the world. The system governance always remain the main theme of interest for the political scientist. They are always in the search of finding out the best possible system of administration. The concept of E-Governance made it extreme easy for the modern states to ensure the system of accountability. Only those countries have reached to the high ranks of development who have high rank in the E-Governance. This paper will find out that what those countries who have gain extreme amount of development in their GDP and what steps they have taken for the development of E-Governance. We will also find out that why the third countries are behind in the GDP and what is their status of E-Governance in the modern times.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.283
Atıf : 1.112
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry