Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 4
Menü
Mendeley
Endnote
TREND OF EDUCATION RESEARCH IN PRE AND POST COVID19 PANDEMIC
2022
Dergi:  
Problems of Education in the 21st Century
Yazar:  
Özet:

Education research trends are related to the style of types or their directions conditioned by social demand or the specificity of cultural changes at a given time and place (Potyrala, 2020). Accordingly, educational tendencies are of certain regularities with outlines in the development of ideas related to education and upbringing showing perspectives that can be predicted by describing models, planning research on future processes, as well as taking preventive measures. Before the turn of the century, the education research was delving on the evolution of traditional face-to-face education towards digital education with the advancement of the technologies in developing 21st century students coming from the alpha, Y and Z generations. Trilling and Fadel (2009) foresaw the 21st century student need learning traditionally school subjects with contemporary content themes to be combined with the 21st century skills.

Anahtar Kelimeler:

2022
Dergi:  
Problems of Education in the 21st Century
Yazar:  
0
2022
Dergi:  
Problems of Education in the 21st Century
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
1. A FEW REFLECTIONS ON CONTEMPORARY SCIENCE EDUCATION AND EDUCATIONAL RESEARCH
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN 21ST CENTURY SKILLS AND DIGITAL LITERACY LEVELS OF FIFTH GRADE STUDENTS AND THEIR CRITICAL THINKING TENDENCIES IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Analysis of masters degree attaining teachers’ opinions on developing 21st-century life skills of students
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. AN INVESTIGATION OF THE 21ST CENTURY SKILLS IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING (ELT) PROGRAMS IN TURKEY
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Essential qualities for elementary teachers of the 21st century: Voices of key stakeholders
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. Honing the 21st century characteristics of lecturers in the Faculty of Education for effective job performance
2018


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Problems of Education in the 21st Century

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.400
Atıf : 875
2023 Impact/Etki : 0.17
Quarter
Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Q3
130/239
Detaylı İncele
Problems of Education in the 21st Century