Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 6
 İndirme 1
PERCEPTION OF INVESTORS TOWARDS MUTUAL FUNDS WITH REFERENCE TO ICICI & SBI MUTUAL FUND: AN ANALYTICAL STUDY
2023
Dergi:  
The Online Journal of Distance Education and e-Learning
Yazar:  
Özet:

The present research paper emphasizes on the performance of ICICI and SBI mutual funds together. As a result of professional expertise, lower calculated risk and safety measures undertaken, mutual funds are the most popular investment option today. An analysis of 50 respondents’ responses to a structured questionnaire was conducted using primary and secondary data. The majority of respondents’ were aware about ICICI mutual funds due to their advertisement almost on every available platform and the slight difference in awareness between SBI and ICICI mutual funds. These people should also be encouraged to invest in Mutual funds since they offer high returns. Mutual funds are the only financial instrument now-a-days where there are high returns. Therefore, more and more potential activities should be conducted to encourage even those with small savings to invest in mutual funds.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












The Online Journal of Distance Education and e-Learning

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 667
Atıf : 193
2023 Impact/Etki : 0.025
The Online Journal of Distance Education and e-Learning