Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 17
 İndirme 9
: “Akademik Türkçe… Gibidir”: Uluslararası Öğrencilerin Akademik Türkçe Kavramına İlişkin Agıları
2022
Dergi:  
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Yazar:  
Özet:

The aim of this study is to reveal international students' perceptions of academic Turkish through metaphors. The participants of the study consist of international students who study academic Turkish at Erciyes University Continuing Education Center. The data of the research were obtained by filling the gaps in the expression given as "Academic Turkish, in my opinion, is like… Because… ” " by international students. This research was carried out by using a phenomenological research design and the data obtained were analyzed by content analysis. The findings of the study show that there are more positive and valid metaphors formed by international students towards the concept of academic Turkish. Positive metaphors reveal that international students perceive academic Turkish as a need and that academic Turkish prepares a substructure. Besides academic Turkish guides, and improves. Negative metaphors reflect that Academic Turkish is seen as a waste of time.

Anahtar Kelimeler:

2022
Yazar:  
“academic Turkish Is Like…”: International Students' Perceptions About Academic Turkish Concept
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 189
Atıf : 785
2023 Impact/Etki : 0.105
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi