Hekim – hemşire işbirliği, hasta bakımının önemli bir parçasıdır ve hastanın iyilik halini ve iş doyumunu etkiler. Sağlık hizmetlerinin değişik alanlarında eğitim görmüş ve dolayısıyla değişik bilgi ve beceriler edinmiş kişilerden oluşan sağlık ekibin, en çok göz önünde olan üyeleri olan hekimlerin ve hemşirelerin aralarındaki işbirliği zemininde gerçekleşen güven, destek, iletişim, empati ve koordinasyon yetkinliği arttıkça, sağlık kurumunda en üst düzeyde hizmet kalitesi gerçekleştirir. Bu çalışmada, bir devlet hastanesinde çalışan hekim ve hemşirelerin işbirliğine ilişkin tutumları ve iş doyumları değerlendirilmiştir. Çalışmanın evrenini Nevşehir Devlet Hastanesinde çalışan tüm hekim ve hemşireler oluşturmuştur. Araştırmada herhangi bir örneklem seçim yöntemine gidilmeden, araştırmaya katılmak isteyen 205 hemşire ve 96 hekim araştırma kapsamına alınmıştır. Veriler araştırmacı tarafından literatür doğrultusunda hazırlanan anket formu, "Minnesota İş Doyum Ölçeği'" ve “Jefferson Hekim ve Hemşire Mesleki İşbirliği Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. Çalışmaya katılanların yaş ortalaması 35.25±(1.86) olarak bulunmuştur. 301 katılımcının % 30.9 'u erkek, % 69,1 'i kadındır. Hemşirelerin mesleki işbirliği puanı ortalaması 74.21 ± (6.15) iken hekimlerin mesleki işbirliği ortalaması 63,45 ± (6,28) bulunmuştur. Hemşirelerin işbirliği puanı ortalaması anlamlı olarak yüksektir (p< 0.001). Minesota doyum ölçeğinden elde edilen sonuçlar ise hemşirelerin puan ortalamalarının 3,68, hekimlerin puan ortalamalarının 3,97 olarak saptandı. İki ölçek toplamlarının birbirleri ile ilişkisini gösteren korelasyon katsayısı ise r=-,865 hesaplanmıştır. Her iki ölçek ve alt boyutlarına ilişkin ölçümlerin birbirleri ile ilişkilerinin yüksek düzeyde, negatif yönde ve ileri derecede anlamlı (p<,001) olduğu saptanmıştır. Hemşirelerin işbirliği puanları yüksek olmasına karşın hekimlerin iş doyumu puanları yüksek bulunmuştur. Sağlık ekibinin en çok göz önünde olan üyeleri olan hekimlerin ve hemşirelerin aralarındaki işbirliği, güven, destek, iletişim, empati ve koordinasyon yetkinliği artırmak için lisans eğitimi esnasında ilgili bölümlerin öğretim üyeleri tarafından beraber eğitim görecekleri pratik ve teorik derslerin ortaklaşa verilmesi olumlu bir adım olacaktır. Ayrıca iş doyumunu etkileyen diğer faktörlerin araştırılması önerilmektedir.
Doctor - nursing cooperation is an important part of patient care and affects the patient’s well-being and work satisfaction. The health team, which consists of people who have been trained in the different fields of health services and therefore have acquired different knowledge and skills, as the confidence, support, communication, empathy and coordination competence that occurs on the ground of cooperation between doctors and nurses who are the most considerable members, achieves the highest level of service quality in the health institution. In this study, the attitudes and work satisfactions of doctors and nurses working in a state hospital are assessed. The universe of the study was formed by all doctors and nurses working in the Nevşehir State Hospital. The study included 205 nurses and 96 doctors who wanted to participate in the study without going to any sample selection method. The data was collected using the survey form prepared by the researcher according to literature, "Minnesota Business Doyum Scale" and "Jefferson Medical and Nursing Professional Cooperation Scale". The average age of participants was 35.25±(1.86) 30.9% of the 301 participants are men and 69.1% are women. The nurses' professional cooperation score was 74.21 ± (6.15) while the doctors' professional cooperation score was 63.45 ± (6.28) The average cooperation score of nurses is significantly high (p< 0.001). The results obtained from the Minesota Satisfaction Scale were 3.68 of the nurses' average and 3.97 of the doctors' average. The correlation ratio that indicates the relationship between the two scale summs is r=,865 calculated. The measurements for both scales and subdimensions have been found that their relationships with each other are high, negative and progressive (p<,001). Despite the high cooperation scores of nurses, the job satisfaction scores of doctors were high. It will be a positive step to bring together the practical and theoretical courses that the relevant departments will be trained together by the teachers during their bachelor’s training to enhance their cooperation, confidence, support, communication, empathy and coordination skills between the doctors and nurses who are the most considered members of the health team. It is also recommended to investigate other factors that affect work satisfaction.
Alan : Fen Bilimleri ve Matematik; Mühendislik
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|