Bu araştırmada, ilkokullarda görev yapmakta olan okul müdürlerinin eğitim-öğretim sürecinde karşılaştıkları sorunları tespit etmek bu sorunlara yönelik çözüm önerileri sunmak amaçlanmaktadır. Çalışmada nitel araştırma desenlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma gurubunu, Diyarbakır il merkezindeki ilkokullarda görevli 20 okul müdürü oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Görüşme formlarından elde edilen veriler içerik analizi tekniğiyle analiz edilerek kodlar ve temalar oluşturulmuştur. Araştırmada elde edilen bazı önemli sonuçlara göre okul müdürlerinin eğitim öğretim sürecinde en sık karşılaştıkları sorunlar sırasıyla; (1) okulun fiziki sorunları (f=28), (2) yönetim ile ilgili karşılaştıkları sorunlar (f=25), (3) öğretmenler ile ilgili karşılaştıkları sorunlar (f=9), (4) veliler ile ilgili karşılaştıkları sorunlar (f=7) ve (5) öğrenciler ile ilgili karşılaştıkları sorunlar (f=4) şeklinde ifade edilmiştir. Araştırma sonunda bu sorunların çözümüne yönelik çeşitli öneriler sunulmuştur.
This study aims to identify the problems that school managers in primary schools encounter in their education and teaching process to offer solutions to these problems. The research has been used in the study of quality research models. The study group consists of 20 school directors in the Primary Schools in Diyarbakır. The semi-configured conversation form was used as a tool for data collection prepared by researchers. The data obtained from the interview forms are analyzed using the content analysis technique and codes and themes are created. According to some important findings obtained in the study, the problems most frequently faced by school managers in the teaching process were expressed in the form of (1) school physical problems (f=28), (2) management problems (f=25), (3) teachers' problems (f=9), (4) parents' problems (f=7) and (5) students' problems (f=4) respectively. At the end of the study, various suggestions were presented to solve these problems.
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|