Bu çalışmanın amacı lisans düzeyinde öğrenim gören işletme bölümü öğrencilerinin temel muhasebe dersleri öğrenim kazanımlarına ilişkin görüşlerinin belirlenmesi ve sözkonusu kazanımlar ile demografik özellikler ve muhasebe mesleğine ilgi gibi bazı değişkenler arasındaki ilişkinin tespitidir. Bu amaçla, Sakarya Üniversitesi İşletme Fakültesi İşletme Bölümü son sınıfta okuyan öğrencileri kapsayan bir anket çalışması yapılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 20 paket programı kullanılarak frekans değerleri, t-Testi ve One-Way Anova Testi yardımıyla analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda, öğrencilerin öğrenim kazanımları açısından kendilerini en yeterli gördükleri dersin maliyet muhasebesi olduğu, yönetim muhasebesi dersi öğrenim kazanımlarına ilişkin ise genelde olumsuz cevap verdikleri görülmüştür.
the aim of this study is to determine the opinions of students’ basic accounting courses learning gains and identify the relationship between some variables such as interest to demographic features and accounting professions with promised acquisitions and demographic features and interest in accounting profession. for this purpose, sakarya university operating faculty business department has been conducted a survey study covering students studying at the last class, data obtained by using sps 20 package program, frequency values were analyzed with the help of ttesti and oneway anova testing, as a result of the students have seen themselves in terms of learning gains, we have given the most adequate learning lessons to the accounting of the lessons
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|