Atıf Sayısı
10
Görüntüleme
94
İndirme
37
Bu sistematik derleme ile üniversite öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığı ile ilgili davranışlarını etkileyen faktörleri ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Derlemeye Ağustos-Eylül 2017 tarihinde EBSCOhost, Türk Medline, Google Akademi ve Ulakbim Türk Tıp Dizini veri tabanları kullanılarak ulaşılan makaleler alınmıştır. Taramada Türkçe yayınlanmış makaleler alınmıştır. Veri tabanlarında “Yaşlı ayrımcılığı, üniversite öğrencisi, tutum, değerlendirme’’ anahtar kelimelerinin çeşitli kombinasyonları kullanılarak yapılmıştır. Seçim ölçütlerine uyan 11 makale çalışmaya alınmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde çalışmaların genel özellikleri, Yaşlı Ayrımcılığı Tutum Ölçeği ve ölçeğin alt boyutlarından alınan puan ortalamaları ve etkileyen faktörlerin dağılımları yapılmıştır. Üniversite öğrencilerinin puanlarının YATÖ toplam puanları 100.9±5.6 ile 50.0 ± 6.0, yaşlının yaşamını sınırlama puanları 40.3±2.7 ile 11.3 ± 2.8, yaşlıya yönelik olumlu ayrımcılık puanları 35.3±2.3 ile 27.0 ± 3.1, yaşlıya yönelik olumsuz ayrımcılık puanları 25.3±1.8 ile16.6±3.3 arasında olduğu belirlenmiştir.
This systemic review aimed to reveal factors that affect the ageism behaviors of university students. Articles, searched using the databases of EBSCOhost, Medline, Google Scholar, and Ulakbim Turkish Medical Index between March and April 2015, were included in this review. Articles published in Turkish have been taken. In the databases, various combinations of the keywords "ageism, university student, attitude, evaluation" were used. Eleven articles that met the selection criteria were included in the study. In the evaluation of the data, the general characteristics of the studies, the Aging Discrimination Attitude Scale and the scales obtained from subscales of the scale and the distributions of the affecting factors were made. YATÖ total scores of the university students were 100.9 ± 5.6 and 50.0 ± 6.0, restraint scores of the elderly were 40.3 ± 2.7 and 11.3 ± 2.8, positive discrimination scores of the elderly were 35.3 ± 2.3 and 27.0 ± 3.1, and negative discrimination scores of the elderly were 25.3 ± 1.8 and 16.6 ± 3.3.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
