Özet:

Türkiye gerek jeopolitik gerekse topografik yapısı nedeniyle başta deprem ve yangın olmak üzere sel, heyelan gibi doğal olayların afete dönüşebildiği, bunun sonucu büyük ölçüde can ve mal kaybı yaşandığı bir konumdadır. Dolayısıyla afetle mücadele edebilmek ve afete dayanıklı toplum yapısı oluşturabilmek için dünya çapında çalışmalar sürmektedir. Bu bağlamda Türkiye’de de çeşitli kurumlar tarafından afet farkındalığını artırıcı çalışmalar devam etmektedir. Afet öncesi, anı ve sonrasını kapsayan afet farkındalığı eğitimleri ülke çapında verilmektedir. Özellikle bu eğitimlerin olabildiğince erken yaşta başlamasının önemi ve gençlerin, çocukların çevrelerini etkileme kapasiteleri düşünüldüğünde kendini ifade etme yöntemlerinden biri olarak sanatın gücü ön plana çıkmaktadır. Verilebilecek mesajları en kısa ve etkili biçimde iletme yollarından biridir afişler. Bu çalışma kapsamında öğrenciler afet farkındalığı ile ilgili çalışmalar yaparak sosyal afişler tasarlamışlar ve gerek toplumu harekete geçirmek, bilgilendirmek gerekse kendi duygu ve düşüncelerini yansıtmayı amaçlamışlardır. Bu araştırma sanat eğitimi bağlamında üniversite öğrencilerinin afet algısının afiş tasarımlarına nasıl yansıdığını belirleyebilmek için yapılmış ve toplam 54 öğrenci ile yürütülmüştür. Araştırma sonunda öğrencilerden çoğunluğunun deprem ve yangın konusunu afişlerinde çalıştığı belirlenmiştir. Deprem konusunu işleyen öğrencilerin büyük çoğunluğunun sarı ve kahverengi renklerini ana-doğal renk olarak afişlerine yansıttıkları siyah, kırmızı, beyaz renklerini ise dikkat çekmek vurgulamak ve yazı rengi olarak afişlerine yansıttıkları belirlenmiştir. Yangın konusunu işleyen öğrencilerin büyük çoğunluğu kırmızı, turuncu, sarı renklerini ana-doğal renk olarak afişlerine yansıttıkları mavi, gri renklerini ise dikkat çekmek vurgulamak ve yazı rengi olarak afişlerine yansıttıkları bulunmuştur. Öğrencilerin ülkemizde yaşanan afetlerden etkilendikleri renk seçimlerinde görülmektedir.

Anahtar Kelimeler: