Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 8
 Görüntüleme 96
 İndirme 47
GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI ALANINDA TEMEL SANAT EĞİTİMİ UYGULAMALARI
2020
Dergi:  
İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi
Yazar:  
Özet:

Temel Sanat Eğitimi ya da diğer adıyla Temel Tasarım dersi, Güzel Sanatlar Fakülteleri, Mimarlık Fakültelerinin farklı bölümleri ve Resim-İş Eğitimi Anabilim Dallarında birinci sınıf ders planı içerisinde stüdyo/atölyelerde gerçekleştirilmektedir. Bu derslerde öğrencilerin farklı sanat ve tasarım alanlarına bakışını belirleyen temel teorik bilgiler aktarılır, bu bilgiler uygulamalı olarak pekiştirilir. Öğrenme sürecinde öğrencilerin edindikleri temel bilgi ve beceriler, alanlarına yönelik bilinçli davranışlara, uygulamalara, tartışmalara dönüşür. Bu çalışmanın amacı, Turizm Fakültelerinin Gastronomi ve Mutfak Sanatları bölümlerinde birinci ya da ikinci sınıfta okuyan öğrencilerin alanlarına yönelik edinimlerini, temel sanat eğitimi dersi sürecinde etkili tabak tasarımları ile sonuçlandırabilmelerine olanak tanımaktır. Bu doğrultuda çalışmada, Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi, Turizm Fakültesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümünde 2019-2020 Güz Dönemi, 2. Sınıf 1. Dönem “Temel Sanat Eğitimi ve Estetik” dersi kapsamında gerçekleştirilen tabak tasarımı uygulamaları, öğrencilerin tasarımlarına yönelik yorumlarıyla desteklenerek sunulmaktadır. Çalışmanın, alanda yapılacak diğer uygulamalara örnek bir kaynak oluşturacağı düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler:

Gastronomy and Cooking Arts in Basic Art Education Applications
2020
Yazar:  
Özet:

Basic Art Education or Basic Design course is carried out in studios/workshops within the first class course plan in Faculties of Fine Arts, different departments of the Faculty of Architecture and in the Division of Art Education. In these lessons, the basic theoretical information that determines the students’ view of different art and design areas is communicated and this information is reinforced practically. The basic knowledge and skills that students acquire during the learning process turn into conscious behaviors/practices/discussions about their fields. The aim of this study is to enable students of the Faculty of Tourism to study at the first or second grade in the Department of Gastronomy and Culinary Arts to be able to conclude their acquisitions for their fields with effective plate designs during the basic art education course. In this regard, in the study, plate design applications carried out in Ankara Hacı Bayram Veli University, Faculty of Tourism, Department of Gastronomy and Culinary Arts within the scope of the 2019-2020 Summer Semester, 2nd Class, 1st Term "Basic Art Educaiton and Aesthetics" course are supported with the students comments on their designs. The study is thought to be an exemplary resource for other applications in the field.

Anahtar Kelimeler:

Basic Art Applications In Gastronomy and Culinary Arts
2020
Yazar:  
Özet:

Basic Art Education or Basic Design course is carried out in studios/workshops within the first class course plan in Faculties of Fine Arts, different departments of the Faculty of Architecture and in the Division of Art Education. In these lessons, the basic theoretical information that determines the students view of different art and design areas is conveyed and this information is reinforced practically. The basic knowledge and skills that students acquire during the learning process turn into conscious behaviors/practices/discussions about their fields. The aim of this study is to enable students of the Faculty of Tourism to study at the first or second grade in the Department of Gastronomy and Culinary Arts to be able to conclude their acquisitions for their fields with effective plate designs during the basic art education course. In this regard, in the study, plate design applications carried out in Ankara Hacı Bayram Veli University, Faculty of Tourism, Department of Gastronomy and Culinary Arts within the scope of the 2019-2020 Fall Semester, 2nd Class, 1st Term “Basic Art Educaiton and Aesthetics” course are supported with the students comments on their designs. The study is thought to be an exemplary resource for other applications in the field. 

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi

Alan :   Güzel Sanatlar; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 286
Atıf : 559
İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi