User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 38
 Downloands 11
ANALYSIS OF TECHNICAL OF THE 4TH ETUD OF KÖHLER’S FLUTE ETUDS OP.33 VOL. II
2009
Journal:  
The Journal of Turkish Educational Sciences
Author:  
Abstract:

Abstracten Müzik eğitiminin, ana boyutlarından biri çalgı eğitimidir. Gerek çalgı eğitiminde ve gerekse çalgı eğitimi içerisinde yer alan flüt eğitiminde; etütler, eğitimin başlangıcından ileri aşamalarına kadar eğitim sürecinin bütününde çalgı tekniğine ilişkin becerilerin oluşturulması için çalıştırılmaktadır. Etütler; bir ya da birkaç tekniğine yönelik yazılmış küçük çapta eserler olabildiği gibi; geniş, derin müzikal ifade biçimi olarak da karşımıza çıkmaktadır. Bu çalışmada, flüt eğitimi dersinde kullanılmak üzere özgün bir etüt analizi bulunmaktadır. Araştırmada, analiz için seçilen etüt, Ernesto Köhler’in Opus 33 Vol. II etüt kitabından 4 numaralı flüt etüdüdür. Etütte teknik motif analizi yani teknik zorluklara ilişkin ölçü kümeleri belirlenmiş; her bir teknik motife ilişkin olarak egzersizler oluşturulmuştur. Ernesto Köhler’in Opus 33 Vol. II etüt kitabından 4 numaralı flüt etüdünde farklı 5 teknik motif belirlenmiştir. Etüt genel olarak; onaltılık değerler üzerinde bağ ve staccato ile atlamalı onaltılıklarla dudak esnekliği çalıştırmaktadır. Çalışmada, her bir teknik motife yönelik yazılmış toplam 14 ayrı egzersiz yazılmıştır.

Keywords:

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles




The Journal of Turkish Educational Sciences
The Journal of Turkish Educational Sciences