Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 44
 İndirme 12
TÜRKİYE’DEKİ ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN YAŞAM DOYUMU: BİR İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI
2020
Dergi:  
Route Education and Social Science Journal
Yazar:  
Özet:

Yükseköğretim bağlamında uluslararasılaşma eğilim kazanan bir konu haline gelmiştir. Uluslararasılaşmanın önemli bir bileşeni olarak öğrenci hareketliliği akademik, sosyal, politik ve ekonomik kimi kazanımlar sunmaktadır. Bu bağlamda fırsatlardan faydalanmak için uluslararası öğrencilerin yaşam doyumları sağlamak önemlidir. Çalışmanın amacı yaşam doyumuyla ilgili Türkiye’de gerçekleştirilen çalışmaları sentezlemektir. Çalışmada araştırma sentezi desen olarak tercih edilmiştir. 35 çalışma sistematik taramanın aşamalarını takip ederek incelenmiştir. Çalışmanın araştırmacıları takip eden şu yaşam doyumu alanlarını belirlemiştir: akademik, sosyal ve kültürel, destek servisleri ve demografik etkiler. Çalışma sonucunda gelişmiş ve batılı toplumların daha uzun süreli uluslararasılaşma etkinlikleri yürüttüğü ve çalışmaların da büyük ölçekte kıyaslama ve kültürel durumlara odaklandığı görülürken gelişmemiş ya da gelişmekte olan doğu toplumlarının uluslararasılaşma etkinliklerinde yeni oldukları ve maddi doyumla ilgili durumlara odaklandığı görülmüştür. Gelecekteki araştırmacılara daha fazla sayıda görgül çalışmalar yürütmesi ve uygulayıcılara ise kültürler arası etkileşimi destekleyen etkinlikler düzenlemesi önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler:

null
2020
Yazar:  
0
2020
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler




Route Education and Social Science Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 2.706
Atıf : 1.313
2023 Impact/Etki : 0.026
Route Education and Social Science Journal