Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 40
 İndirme 4
Religion as a Determinant of Voting Choice in Khyber Pakhtunkhwa: A Case Study of District Bannu (NA-35) in 2013 General Election
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

The paper tests the research question “what is the importance of the religious factor in determining the voting behaviour of the people during general election 2013” under the assumption of Religious Voting Theory through the given hypothesis “People from the religious background were more influenced by religious elements in determining their voting behaviour than those living in the secular environment”. The empirical data collected during this study supports the arguments that District Bannu lies in the periphery of the province has less exposure to heterogeneous socio-cultural backgrounds. Meanwhile, its proximity with the two highly Talibanized North Waziristan District and South Waziristan District shaped its static religious voting behaviour. It further contends that the religious voting in District Bannu (NA-35) was greater than any district in Khyber Pakhtunkhwa as 51.48% of the total respondents voted in favour of religious voting in District Bannu (NA-35).

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler




İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 20.187
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online