Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 5
 İndirme 11
Kısa Form Geliştirme: Yöntemler, Öneriler ve İncelemeler
2020
Dergi:  
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu derleme çalışmanın amacı, bir ölçme aracının kısa formu geliştirilirken kullanılabilecek yöntemleri açıklamak ve kısa form geliştirme çalışmalarına getirilen eleştirileri de dikkate alarak özellikle sağlık bilimleri alan yazınında yer alan bazı kısa form geliştirme çalışmalarını yöntemsel olarak incelemektir. Kısa form geliştirme çalışmalarının özellikle sağlık bilimlerine ait alanlarda yoğunlaştığı görülmektedir. Bu durumun temel nedeni olarak klinikte çalışan uzmanların üzerlerindeki baskıyı azaltacak hızlı ve güvenilir ölçme araçlarına ihtiyaç duymaları gösterilmiştir. Bu araştırma için seçilen 12 makalenin inceleme sonuçları göstermektedir ki kısa form geliştirme ile ilgili kurallara uyan çok az araştırma vardır. Bu durum, 20. yüzyılın ortalarından itibaren tartışılan kısa form geliştirme çalışmalarının halen tartışmaya açık olduğunu göstermektedir. Araştırmacılara ölçme aracının uzun formundan hareket ederek, bu çalışmada bahsedilen ölçütleri de dikkate alarak, ölçeğin kısa formunu geliştirmesi önerilmektedir. Etik kurallara uygun bir şekilde geliştirilen ve psikometrik özelliklere yeterli düzeyde sahip olan ölçme araçlarının seçilmesi önerilmektedir. Klinik araştırmacılar bilmelidir ki daha az madde içeren ölçme araçlarının daha az geçerli olduğu şeklindeki bir algı doğruyu göstermemektedir. Her ölçme aracı için aynı psikometrik standartlar aranmaktadır.

Anahtar Kelimeler:

Development Of A Short Form: Methods, Examinations, and Recommendations
2020
Yazar:  
Özet:

The aim of this review is to explain the methods that can be used when developing short form of a measurement tool and to examine some short form development studies in the field of health sciences literature by taking into consideration the criticisms of short form development studies. It is seen that short form development studies are especially concentrated in the fields of health sciences. The main reason for this situation has been shown that clinicians need fast and reliable measurement tools to reduce the pressure on them. The review results of the 12 articles selected for this research show that there are very few studies that follow the guidelines for short form development. Researchers are advised to develop the short form of the scale by taking into account the criteria mentioned in this study. It is recommended to select measurement instruments which are developed in accordance with ethical rules and have sufficient psychometric properties. Clinical researchers should be aware that the perception that measuring instruments containing less items are less valid does not show the truth. The same psychometric standards are sought for each measurement tools.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler




Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 347
Atıf : 2.345
2023 Impact/Etki : 0.356
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi