Bu araştırmanın amacı internetin ergenlerin toplumsallaşmasındaki etkilerine ilişkin öğretmen görüşlerinin belirlenmesidir Araştırma nitel ve nicel desenlerin birlikte kullanıldığı eklektik bir çalışmadır Araştırmanın evrenini İzmir’in Bornova ve Karşıyaka ilçelerindeki ilköğretim okullarında II kademede görev yapmakta olan öğretmenler oluşturmaktadır Nicel verilerin toplanmasında 505; nitel veriler için ise 27 öğretmen ile çalışılmıştır Çalışmada araştırmacı tarafından geliştirilen öğretmen anketi ile yarı yapılandırılmış görüşme formları kullanılmıştır Araştırmada tanımlayıcı istatistik metotları ki kare bağımsızlık testi ile göstergebilimin metin çözümleme modellerinden A J Greimas’ın eyleyenler modeli actantial model kullanılmıştır Sonuç olarak öğretmenlerin internetin ergenlerin toplumsallaşmasına olumsuz etkileri olduğunu düşündükleri ayrıca ergenlik dönemi konusunda yeterli bilgi ve deneyime sahip olmadıkları belirlenmiştir Araştırmanın bu sonuçları doğrultusunda bazı öneriler sunulmuştur
the purpose of this research is to determine the teacher opinions on the effects of the socialization of the adolescents, research is an addactic study used together with nitel and quantitative patterns, the universe of research was called izmir’s bathrobe and the teachers in primary schools in the districts in which they serve at the stage of the 501 nitel data in the collection of quantitative data were worked with 27 teachers in the study, with the teacher survey developed by the researcher, semi-structured interview forms were used in research statistical methods, which are used in the evaluation of the statistical methods of the instrumental researches in accordance with adolescent model, and adolescents of the knowledge of the experience of the researches in accordance with adolescents
Alan : Fen Bilimleri ve Matematik
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|